نظم صبيحة يوم الاثنين 26 ماي 2025، اختبار تحديد المستوى في مادة اللغة الإنجليزية (Test of Placement) لفائدة طلبة الدكتوراه، وذلك بالمكتبة المركزية لجامعة بسكرة، تحت إشراف وتنظيم مديرية الجامعة لما بعد التدرج.

أشرف على انطلاق هذا الامتحان نائب مدير الجامعة المكلف بالتكوين في الطور الثالث، الأستاذ سليم بيطام، رفقة الأستاذة حنان سايحي بصفتها الأستاذ المشرف على إجراء الامتحان، وبحضور بعض المسؤولين من الكليات، إلى جانب مشاركة وتأطير الطاقم التقني من مهندسي وتقنيي مركز الشبكات والأنظمة المعلوماتية للجامعة.
وقد تم إجراء الامتحان عبر منصة التعليم عن بعد MOODLE، وباعتماد نظام "Safe Browser" الذي أوصت به وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، لضمان الشفافية والنزاهة المطلقة خلال سير العملية.
البرنامج الرقمي الخاص بهذا الامتحان تم استحداثه من طرف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، التي شدّدت على ضرورة استخدامه في اختبارات تحديد المستوى، وهو ما حرصت جامعة بسكرة على تنفيذه بدقة، تجسيدًا لالتزامها بالتوجيهات الوزارية وسعيها لتعزيز الرقمنة في ميدان التكوين العالي.
وفي كلمته بهذه المناسبة، أوضح الأستاذ سليم بيطام أن تنظيم هذا النوع من الاختبارات الرقمية يعكس التوجه الاستراتيجي للجامعة نحو الرقمنة وتحقيق مبدأ الشفافية، مشيرًا إلى التدابير التنظيمية والفنية المتخذة لضمان سلاسة الامتحان، خاصة ما يتعلق بضمان النزاهة وتجاوز أية صعوبات تقنية.
وقد بلغ عدد المشاركين في هذا الامتحان 107 طالب دكتوراه، ينتمون إلى تخصصات مختلفة من بينها: الحقوق والعلوم السياسية، الرياضيات والإعلام الآلي، علوم الطبيعة والحياة، علوم وتكنولوجيا، وآداب ولغات أجنبية.
وتم تمكين الطلبة من الولوج إلى منصة الامتحان من خلال إرسال رسائل إلكترونية شخصية تتضمن اسم المستخدم وكلمة المرور، مع اعتماد تغيير هذه البيانات قبيل انطلاق الامتحان لضمان حماية المعلومات وحصر الدخول في الوقت المخصص فقط.
من جهته، أوضح السيد عزالدين صولي، مسؤول مركز الأنظمة المعلوماتية والشبكات بجامعة بسكرة، أن نظام "Safe Browser" المعتمد يتيح للطلبة الولوج فقط إلى واجهة الامتحان، ويمنع فتح أي برامج أو نوافذ أخرى أثناء أدائه، مع احتساب توقيت الاختبار بدقة، وهو ما يعزز مصداقية العملية التعليمية الرقمية.
وتجدر الإشارة إلى أن أسئلة الامتحان صُمّمت بأساليب متنوعة تختلف من طالب لآخر، وتضمّنت صيغًا متعددة مثل الأسئلة السماعية، الكتابية، وأسئلة من نمط الاختيار من متعدد، ما يمنح الاختبار فعالية أكبر في تحديد المستوى الفعلي لكل طالب، ويجعل التجربة أكثر دقة وموضوعية.
ونذكر في الختام أن الامتحان سار في ظروف جد حسنة، والشكر موصول في ذلك للطاقم التقني التابع لمركز الأنظمة المعلوماتية والشبكات، الذي لعب دورًا محوريًا في ضمان نجاح العملية التقنية والتنظيمية بكل دقة واحترافية.
وتُعد هذه المبادرة خطوة متقدمة في مسار رقمنة التعليم العالي، وتجسيدًا لحرص جامعة بسكرة على مواكبة التطورات التكنولوجية والتربوية، بما يضمن تحسين نوعية التكوين في الطور الثالث (الدكتوراه).