Sous l'égide de l'agence thématique de recherche en sciences et technologie ATRST,
l'Université de Biskra, à travers le laboratoire des systèmes spécialisés et de l'imagerie et ses
applications en ingénierie (LESIA) de la faculté des sciences exactes et des sciences de la
nature et de la vie - département d'informatique, a organisé le dimanche 03 novembre 2024,
dans la grande salle de conférences, les activités de la "quatrième école internationale sur la
réalité augmentée et la réalité virtuelle" IVAR 2024.
Cette manifestation scientifique, supervisée par le recteur de l'université, M. Mahmoud
Debabeche, en présence de cadres et de responsables de l'université, vise à présenter les défis
et les différentes tendances dans les réalités virtuelles et augmentées, afin de fournir aux
étudiants des idées innovantes menant à la création de start-ups et au dépôt de brevets en
utilisant de nouvelles technologies liées aux (Réalités Étendues XR) dans le contexte du
Metaverse.
Le chef du département d'informatique, M. Toufik Ben Dahman, a considéré la rencontre
comme une opportunité pour les participants, qu'ils soient académiques ou doctorants,
d'échanger leurs expériences et ainsi de définir de nouvelles méthodes de recherche et de
promouvoir la coopération dans le domaine en mettant en lumière les idées scientifiques
résultant des discussions sur les axes qui seront abordés par l'école pendant quatre jours.
De son côté, le doyen de la faculté, M. Abdallah Ataf, a souligné les efforts visant à
concrétiser les objectifs fixés par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
scientifique dans le domaine de la numérisation, à travers l'accueil et l'organisation de telles
manifestations qui permettent de soumettre différentes visions et idées, facilitant ainsi le
passage des recommandations de la théorie académique à la pratique dans le domaine
économique et social.
Le programme de ces activités, qui s'étend jusqu'au 6 novembre 2024, comprend des
conférences et des ateliers de travail en présentiel et à distance, animés par des professeurs
d'universités nationales (telles que les universités de Tlemcen et Sétif 1...) et d'universités
étrangères, parmi lesquelles l'Université Paris-Saclay en France, l'Université de Chypre,
l'Institut Max Planck d'informatique en Allemagne, etc. Ces ateliers aborderont les
applications de l'apprentissage profond pour les images et les techniques immersives, qui
consistent à intégrer le monde réel à la réalité virtuelle à travers les interactions entre l'homme
et la technologie informatique.
